SINH HOẠT CHUYÊN MÔN

GIÁO DỤC STEM TỪ BƯỚC ĐI ĐẦU TIÊN ĐẾN

NHỮNG THÀNH CÔNG BAN ĐẦU  

     Năm học 2024-2025 là năm học thực hiện giáo dục STEM được triển khai rộng khắp trong tất cả các trường Tiểu học, với thời lượng tăng thêm so với năm học trước. Thực hiện Kế hoạch nhiệm vụ năm học, Kế hoạch giáo dục nhà trường, tập thể giáo viên Trường Tiểu học Tân Tiến đã nghiêm túc tổ chức thực hiện những tiết học, bài học STEM.

     Nhằm đánh giá kết quả đạt được đồng thời rút kinh nghiệm cho những năm học tiếp theo, chiều ngày 28/3/2025, tập thể cán bộ giáo viên nhà trường đã tổ chức sinh hoạt chuyên môn với chủ đề “Giáo dục STEM từ bước đi đầu tiên đến những thành công ban đầu”.

     Buổi thảo luận diễn ra hết sức cởi mở, trao đổi thẳng thắn những việc đã làm được, những tồn tại hạn chế và nguyên nhân.

     Từng đồng chí đại diện cho giáo viên mỗi khối lớp thoải mái lên chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm, bài học rút ra qua gần 2 năm thực hiện giáo dục STEM và giới thiệu sản phẩm STEM của các em học sinh trong năm học này.

     Phát biểu tại Hội thảo, đồng chí Nguyễn Thị Thúy – Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường đã ghi nhận những cố gắng, tinh thần trách nhiệm của đại đa số giáo viên trong thực hiện nhiệm vụ giáo dục STEM. Ngay từ trong hè, các nhóm chuyên môn đã nghiên cứu kĩ nội dung chương trình từng môn học, nội dung và yêu cầu cần đạt từng bài học, từ đó đã thống nhất xây dựng kế hoạch dạy học STEM cụ thể. Trong năm học này, học sinh mỗi lớp được học ít nhất 4 chủ đề STEM. Dưới sự hướng dẫn, định hướng từ thầy cô, các em bước đầu đã có những sản phẩm đáng ghi nhận. Sản phẩm của các em được trưng bày, lưu giữ tại phòng học, tại góc học tập ở gia đình, ở thư viện nhà trường và còn dùng để trang trí trường lớp thêm sinh động. Với những học sinh đam mê sáng tạo, thích lắp ghép mô hình, các em được tham gia Câu lạc bộ STEM của trường. Từ những vật liệu đã qua sử dụng, dễ kiếm, rẻ tiền, thầy cô cùng các em đã có những sản phẩm được trưng bày hoặc biểu diễn trong những buổi hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Đó là mô hình máy bay B52, mô hình pháo, xe tăng, tàu thủy, súng, lựu đạn, khung cửi, những bộ trang phục, những bông hoa múa, những chậu hoa trang trí trường lớp... Tuy còn có những khó khăn, hạn chế nhất định trong quá trình thực hiện song sự nỗ lực của thầy và trò nhà trường đã được các cấp lãnh đạo ghi nhận và được phóng viên Đài PT&TH tỉnh Hải Dương đưa tin.

      Buổi sinh hoạt chuyên môn thực sự có ý nghĩa, giúp những thầy cô chưa thực sự quan tâm tới giáo dục STEM phải thay đổi tư duy, cách nghĩ, cách làm, bởi giáo dục STEM chính là lấy phát triển năng lực, nhân cách học sinh làm mục tiêu của hoạt động dạy và hoạt động học. Qua đó rèn luyện cho học sinh những kỹ năng các môn khoa học, kỹ năng giải quyết vấn đề, tư duy phản biện, kỹ năng cộng tác, làm việc nhóm hay kỹ năng làm việc hợp tác, giao tiếp. Với tinh thầy ấy, chắc chắn Ngày hội STEM được tổ chức trong tháng 4 sẽ thành công tốt đẹp và năm học sau giáo dục STEM của trường sẽ có những bước phát triển tốt hơn.

                                                              Tin bài: Ban Biên tập nhà trường